Сообщения

Сообщения за август, 2019

Из мира интересного

Артур Шопенгауэр , немецкий философ. Аристотель разделил блага человеческой жизни на 3 группы: блага внешние, духовные и телесные. Сохраняя лишь тройное деление, я утверждаю, что все, чем обусловливается различие в судьбе людей, может быть сведено к трем основным категориям. 1) Что такое человек: - т.е. личность его в самом широком смысле слова. Сюда следует отнести здоровье, силу, красоту, темперамент, нравственность, ум и степень его развития. 2) Что человек имеет: - т.е. имущество, находящееся в его собственности или владении. 3) Что представляет собою человек, этими словами подразумевается то, каким человек является в представлении других: как они его себе представляют, словом это - мнение остальных о нем, мнение, выражающееся вовне в его почете, положении и славе. По сравнению с истинными личными достоинствами - обширным умом или великим сердцем - все преимущества, доставляемые положением, рождением, хотя бы царственным, богатством и т.п. оказываются тем же, ч...

15Т Хроника студенческой жизни

Изображение
4 курс 13 ноября 2018 г. в рамках профориентационной работы студенты групы 16-МТ в сопровождении преподавателя профессиональных дисциплин Шиловой М.В. посетили ПАО «Русполимет». Сотрудники предприятия познакомили студентов с современным оборудованием, в частности с а встрийской радиально-ковочной машиной, к овочными прессами усилием 3500 и 1600 тонн. с сопутствующим оборудованием,   позволяющими изготавливать поковки из углеродистых, легированных, нержавеющих и жаропрочных сталей и сплавов, алюминиевых и титановых сплавов для авиационного, энергетического, атомного машиностроения и других отраслей промышленности. В кузнечно-прессовом цехе к овочные пресса усилием 3500 и 1600 тонн позволяют изготавливать поковки из углеродистых, легированных, титановых и жаропрочных сталей и сплавов для авиационного, энергетического, атомного машиностроения и других отраслей промышленности. с сопутствующим оборудованием, которая позволяет выпускать высококачественные пру...

15Т Хроника студенческой жизни

Изображение
4 курс Урок - знакомство «Волонтеры – это здорово!» Участники:   -группа 15-Т, в количестве 25 человек;   -группа 15-А, в количестве 25 человек;   - ведущие И.И.Прохоренко и Л.А. Тимина -работники библиотеки №2 В рамках Года добровольца (волонтера) в РФ сотрудники городской библиотеки №2 провели для студентов четвертого курса Кулебакского металлургического колледжа (классные руководители Шилова М. В. и Бубнова Л. В.) урок - знакомство «Волонтеры – это здорово!». Во вступительной беседе учащиеся познакомились с историей добровольчества в России. Узнали, какими качествами должен обладать волонтер и как эти качества в себе воспитать. Затем присутствующим было предложено обсудить жизненные ситуации и попробовать найти правильный выход из них, а также составить SMS-сообщение, в котором нужно было сподвигнуть друга на добрые дела. Были продемонстрированы видеоролики о волонтёрах России и о волонтёрских движениях. На память о мероприятии каждый участник ...

карьерная стратегия

Изображение
Карьера — это индивидуально осознанные позиция и поведение, связанные с трудовым опытом и деятельностью на протяжении рабочей жизни человека. Успешная карьера обеспечивает человеку материальное благополучие, удовлетворение его высших психологических потребностей, таких как потребность в самореализации, в уважении и самоуважении, в успехе и власти, потребность в развитии и расширении пространства судьбы. Для того чтобы реализовать свою жизненную карьеру осознанно, необходимо овладеть способами построения карьерной стратегии, т. е. овладеть современными методами и приемами самомаркетинга.   Карьерная стратегия — это способ построить карьеру таким образом, чтобы сам метод продвижения и организации деятельности обеспечивал оптимальное использование движущих механизмов и ослаблял действие любых факторов сдерживания и сопротивления. При таком понимании карьерной стратегии стратегической целью является обеспечение устойчивости карьерного процесса. Карьерная стратегия включает в себя...

15Т Хроника студенческой жизни

Изображение
3 курс Классный час На тему   ««Охрана труда: молодые работники особенно уязвимы». Участники: -группа 15-Т, в количестве 25 человек; - ведущая   Бабенко Т.Е. работник центральной   библиотеки Начиная с 2003 года ежегодно 28 апреля Международная организация труда (МОТ) отмечает Всемирный день охраны труда, это важнейшее событие в Мире привлекает внимание общественности к проблеме производственного травматизма, заболеваний и смертности на рабочих местах. В преддверие праздника во всем мире проводятся мероприятия по охране труда и производственной безопасности. Каждый год Всемирный день охраны труда посвящен актуальной тематике и важным задачам, стоящим перед МОТ. В этом году он поднимает вопросы повышения безопасности и здоровья молодых сотрудников. Тематика 2018 года: «Охрана труда: молодые работники особенно уязвимы». Деятельность специалистов по охране труда направлена на сохранение жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности ...

15Т Хроника студенческой жизни

Изображение
3 курс 4.05.2018 – «День памяти» Участники: -группа 15-Т, в количестве 15 человек; Задача дня – патриотическое воспитание, знакомство с историей колледжа, оказание помощи ветеранам ВОВ, пожилым людям, привлечение внимания к проблемам и оказание добровольческой помощи социально незащищенным группам населения. Мероприятие – Уборка памятника бывшего директора техникума                                    Черкасова Петра Семеновича. Классный руководитель М.В. Шилова Урок гражданственности – «Твоя жизнь – твой выбор» Участники: -группа 15-Т, в количестве 25 человек; - ведущие О.К.Благова и Л.А. Тимина -работники библиотеки №2 18 марта многие наши студенты пойдут на первые в своей жизни выборы и примут участие в судьбе России. По этому поводу у каждого накопилось немало вопро...

Если выбранное профессиональное направление оказалось неподходящим?

Изображение
Обсудим? Хорошо, когда учёба в колледже после школы превращается в сплошной праздник — настолько интересно посещать занятия, слушать лекции и выполнять практические работы. А если — нет? Если через полгода-год оказывается, что это профессиональное направление оказалось совершенно неподходящим и заниматься подобным всю жизнь вы точно не будете. Что делать? Есть, как водится, несколько путей решения проблемы. Решение первое: вернуться в школу. Если вы поняли, что колледж — совершенно не ваш путь, то можно вернуться в школу. После 11 класса можно выбрать другой колледж или попытаться поступить в ВУЗ. За это время, скорее всего, вы уже точно определитесь со своими желаниями. Решение второе: перевестись в другой колледж. Если вам не нравится в этом колледже, возможно, понравится в другом? Только прежде чем отчисляться из одного колледжа, разузнайте всё о том, в который собрались. Вдруг окажется, что «хрен редьки не слаще»? Решение третье: оставить всё так, как есть. На п...